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Preguntas Frecuentes.

PROGRAMA DE BECAS

EVENTOS

NEWS

Visita de la Agregada de Prensa de la Embajada de EE.UU. Shannon Farrell en compañía del Ministro Consejero Jefferson Brown y del asesor de Prensa Marco Vermaasen. +info

La Aula de Informática, la Biblioteca, Salón Multimedia y Aulas de ATICANA, ofrecen el Servicio de wifi a nuestros alumnos y socios!!.

Programa de Becas: La Embajada de los Estados Unidos de Norteamérica en Argentina, otorgó la Beca "Sarmiento Mann" a 20 estudiantes secundarios estatales para estudiar inglés en A.T.I.C.A.N.A. entre los años 2008, 2009 y 2010. En el año 2010 otorgó la beca "English Access" a 10 estudiantes más hasta el 2011. + info.

Domingo 05 de Febrero de 2012

"SHORT STORIES 2010" de lectura obligatoria para exámenes finales.

JUNIOR

CHILDREN

1st Children	One, Two, This is a Shoe by Amanda Cant & Emma Cant – Ed. Macmillan, 2008
Happy Days.
2nd Children	Jack and his Computer by C.J. Moore – Ed. Macmillan, 2009.
3rd Children	Gulliver in Lilliput by Jonathan Swift - Ed. Macmillan, 2005.

ADOLESCENTS

1st Adolescents	The Blue Cat Club by Bernard Smith – Ed. Pearson Longman, 2007.- C/Ejerc.
Kim’s Choice by Brigit Viney – Ed. Pearson, 2007.- C/ Ejerc.
2nd Adolescents	Night At the Museum- Ed. Richmond, 2008.-C/Ejerc.
Billy Elliot by Melvin Burgess- Ed. Pearson, Level 3- 2008.
3rd Adolescents	Robin Hood The Silver Arrow and the Slaves - Ed. Richmond, 2008.-C/Ejerc.
Ann of the Green Gables by L. M. Montgomery. Ed. Oxford, 2008.
4th Adolescents	L.A. Blues (in American Inspiration 3).
Christmas Carol by Charles Dickens. Level 4 - Ed. Penguin, 2002.
5th Adolescents	Revolution by Jann Huizenga – Ed. Oxford, 2006.
The Black Cat by E. A. Poe – Ed. Oxford, 2008 (In Tales of Mystery and Imagination)

ADULTS

1st Adults	Between Two Worlds – Ed. Pearson, 2008. C/Ejerc.
Karen and the Artist by Elizabeth Laird, Ed. Longman, Penguin Readers.
2nd Adults	Sherlock Holmes- The Blue Diamond by Sir Arthur Conan Doyle – Ed. Oxford, 2008.
The Man in the Iron Mask by Alexandre Dumas – Ed. Macmillan, 2009 (C/ ejerc y cd.)
3rd Adults	The Canterville Ghost and Other Stories by Oscar Wilde – Ed. Heinemann, 1993.
Running for her Life by Clare Gray – Ed. Pearson Longman, 2007.
4th Adults	The Secret Garden by Frances Hodson Burnett- Ed. MacMillan.
The Lady or the Tiger by Frank Stockton. (Photocopy)
5th Adults	The Selfish Giant by Oscar Wilde - Ed. Penguin Books, from The Happy Prince and Other Stories.
My Cousin Rachel by Daphne du Maurier – Ed. Macmillan, 2002.
6th Adults	The Street Lawyer by John Grisham - Ed. Pearson Longman, 2007.
The Way up to Heaven by Roald Dahl – Ed. Penguin Books (In Kiss Kiss).

INTENSIVE

1st Intensive	The Canterville Ghost and Other Stories by Oscar Wilde – Ed. Heinemann, 1993.
2nd Intensive	Sherlock Holmes. The Mystery of the Boston’s Swimming Pool – Ed. Pearson, 2008.
Dr Jekyll and Mr. Hyde by Stevenson - Ed. Pearson, 2008.

ADVANCED

Promociones y Descuentos

PROMOCIÓN ESPECIAL

Aranceles reducidos en todos nuestros cursos del turno mañana

DESCUENTOS PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIO ESTATALES

10 % off en cuotas mensuales, presentando certificado de alumno regular en los turnos siesta, noche y sábados.

Beneficio Niños

Todos nuestros cursos para Niños (a partir de los 7 años de edad) están exentos de matrícula.

DESCUENTOS GRUPO FAMILIAR(Hermanos, padres, hijos, esposos)

Sistema de evaluación

Nuestro programa de capacitación en inglés presenta tres tipos de evaluación formal: nivelación, de progreso y de fin de curso.

De nivelación: Puede ser escrito u oral .Se utiliza para determinar el nivel de comprensión y producción de inglés. Se administra al ingresar por primera vez a los programas de ATICANA.

De progreso: Durante el curso, los alumnos son evaluados por los tests escritos periódicos, en los cursos de niños, adolescentes y adultos.

Fin de curso: Se administra un test escrito y una entrevista oral la cual puede ser individual o grupal.

Requisitos para aprobar el curso:

De Adultos: Aprobar 2 tests y la entrevista oral de fin de curso. *

De Adolescentes y Niños: Aprobar 4 tests y la entrevista oral de fin de curso. *

*en caso de no aprobar la totalidad de los tests, el alumno tendrá derecho a una recuperación.

La escala de calificación es:

100 Excelente
90 Muy bueno
80 Bueno
70 Satisfactorio ---> REQUERIDO
60 Regular
50 No alcanzó los objetivos

ATICANA sugiere un mínimo de 70% en cada test y un 75% de asistencia al curso. Las ausencias frecuentes y/o prolongadas influyen negativamente en el proceso de aprendizaje. El profesor registra asistencia y nota de concepto mensual.

Los padres de los alumnos de los cursos de Adolescentes y Niños reciben un boletín de calificación bimestral.